社群美圖魔法師｜劉欣如

來到郭老師語文學堂進行美編指導已邁入三個多月了
完全是走在『個性化教學』模式進行
剛好學堂近期要出一系列春夏活動與夏令營活動的簡章
所以今原本要上的課就先暫停
以指導協助助教老師來完成一面橫式A2尺寸的
『2023郭老師語文春夏活動』課程簡章為主

助教老師拿到資料後說：『好多的字』
我說：沒有關係！因為是語文教學，總是要透過專業的詞彙來表現出學堂的文學內涵，所以文字是不可少的。

我也說過：文字排版就像我們口語的表達能力
可將文字照著我們說話的輕、重、緩、急或情感來做呈現
可以透過以上的梳理後就能有條不紊
我們先區分主、副標題
其次課程活動說明這幾大類
還有學堂主識別(如：Logo、標語、頁尾資訊)
讀過初稿內容後
感受所要表達的意境後
開始定位風格與圖片元素

今天仍舊以日漸熟悉的Canva設計大師來製作版面
首先在免費圖庫網站中找到了春夏花語又有蝴蝶
相當符合情境的背景素材
因與版面尺寸不符
套用前仍須到Ai軟體調整了一下花邊和版面的寬度
並預留中間區塊放置學堂文字內容的部分
再回頭將整張圖面上傳到Canva版面上

接下來的文字排版 請助教老師先試著編排
目的是  想知道老師目前排版上的技巧為何

隨後 我再依其排版部份做解析與補充說明
更換其他排版方式
邊調整、邊指導我所做每項調整的目的為何
為什麼放這張圖
這邊的空間可以補上什麼讓畫面更有感覺
給予一個色塊增加版面的平衡和層次感等等

排版設計靠多欣賞作品與多次的實作來累積
相信在這樣引導下的學習
更能加深其獲得經驗值的學習效果

📍總結以上學習重點：
1.  受眾對象/版面尺寸確認
2. 內容風格定位/素材搜尋
3. 閱讀文章內容，找出文字表達定位
4. 文字排版/美編
5. 全版面的檢視/細修

我是智圖美學行創家
讓你製圖不求人的欣如
我從事排版設計17年，曾是資訊公司設計主管。
無論您是社會人士、學生
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